1 Yaş Üzeri Çocuklarda Nöromotor Gelişim Nasıldır ?

Nöromotor gelişimi tanımlayacak olursak sinir ve kas kontrolünün kazanılmasıdır. Nöromotor gelişimin normal olabilmesi için sinir sisteminin ve kas sisteminin normal olması gerekmektedir. Çocuğun nöromotor değerlendirmesinde ele alınan kriterlere göz atacak olursak ; • İnce motor ve uyumsal gelişim (nesneleri görme elleriyle tutma ve çizim) • Dil yönünden gelişim (işitme söylenenleri anlayıp yapma ve konuşma). • Kaba motor gelişim (oturma yürüme ve atlama). • Kişisel ve sosyal gelişim (başkalarıyla geçinebilme ve kendine bakabilme) • Duyusal gelişim.

12 Ay • Merdivenleri emekleyerek çıkar. • Elinden tutulduğunda yürüyebilir. • Yuvarlak bir objeyi bir delik içinden atar. • Tutunup kalkar. • Sıralar. • Tutunup sıralama hareketi sırasında bir eli bırakarak tek tarafa ağırlık aktarır.

15-18 Ay • Bağımsız yürür. Ancak bacaklar açıktır. • Objelere itme ve çekme hareketi yapar. • Elinde yürürken oyuncak taşır. • Çömelerek yerden oyuncak alır ve kalkar. • Geri geri yürür. • Koltuğa tırmanır. • Kaşık kullanmaya başlar. • 2 küpü üst üste koyar. • Top atar.

24 Ay • Dengeli ve düzgün yürür. • 6 küpü üst üste koyar. • Kitap sayfası çevirir. • Daha uzağa ve baş üstünden top atar. • Kapı açar. • Geri geri ve yan yürüme düzgündür. • Bağımsız merdiven çıkar. • Çorap ve ayakkabıyı bağımsız çıkarır.

2,5 Yaş • Koşar. • Alçak basamağı kendi iner. • Eşik üzerinden aşağı atlar. • 7 ve üzeri küpü üst üste koyabilir. • Kalem tutar. • Eşofmanını kalçadan aşağı çeker. • Az zıplar. • Topa hafifçe tekme atar. • Eli ile küçük topları uzağa fırlatır.

3 Yaş • Bir basamaktan aşağı zıplar. • Kısa süre tek ayak üzerinde durur. • Koşarken durup geri döner ve köşeleri döner. • 3 tekerlekli

bisiket pedalı çevirir. • Beli lastikli eşofmanı çıkarır- giyer. • Ellerini yıkayabilir. • Yemek yemede bağımsızdır. • Makas kullanır. • Boncukları tele dizer.

4 Yaş • Merdiveni resiprokal ve hızlı çıkıp-iner. • Tırmanır. • Tek ayak üzerinde 3-4 sn durur. • 6 küple merdiven yapar. • Bisikleti manevra yaparak kullanır. • Yerde top sektirir. • Baş ve işaret parmağını ince işler için rahatlıkla kullanır. • Elini yüzünü yıkar, dişini fırçalar.

5 Yaş • Yere çizilen çizgide yürür. • Bağımsız giyinir. Soyunur. • Öne sıçrar. • Hareketli şarkılara ritme uygun eşlik eder. • Eli daha ince motor aktiviteler için kullanır.

6 Yaş • Denge tam gelişmiştir. • Tek ayak üzerinde 20’ye kadar sayarak zıplar. • İleri ve geri zıplar. • 3 basamaktan zıplar. • Yazı yazma ve ince boyama aktiviteleri yapar. • Topa vurur ve peşinden koşar.

2.918 kere okundu